講座数：99件
2017/10/25
閲覧数：351
1 背景・目的 総務省情報通信政策研究所が平成26年2～3月に実施した「子どものICT利活用能力に係る保護者の意識に関する調査」により、学年が低いほど初めて情報通信端末を利用した年齢が低いこと、とりわけ、小学校入学前に情報通信端末を利用開始する割合が、平成23年以降の3年間で大きく上昇していることが明らかになりました。 総務省情報通信政策所では、これまで殆ど実施されていない未就学児を中心とした子どもの情報通信端末の利用実態やその保護者の意識を明らかにすること等を目的に、ウェブアンケート調査を実施しました。 出典 : 総務省 報道資料一覧 > 「未就学児等のICT利活用に係る保護者の意識に関する調査報告書 概要版」の公表 より （http://www.soumu.go.jp/menu_news/s-news/01iicp01_02000034.html）
2017/10/18
閲覧数：590
選挙権年齢等の満18歳以上への引下げに対応し、学校現場における政治や選挙等に関する学習の内容の一層の充実を図るため、総務省と文部科学省の連携により「私たちが拓く日本の未来」（生徒用副教材、教師用指導資料）を作成しました。 出典 : 総務省 選挙権年齢の引下げについて > 高校生向け副教材「私たちが拓く日本の未来」について より （http://www.soumu.go.jp/senkyo/senkyo_s/news/senkyo/senkyo_nenrei/01.html）
2017/10/06
閲覧数：388
「社会人基礎力」とは、「前に踏み出す力」、「考え抜く力」、「チームで働く力」の3つの能力（12の能力要素）から構成されており、「職場や地域社会で多様な人々と仕事をしていくために必要な基礎的な力」として、経済産業省が2006年から提唱しています。企業や若者を取り巻く環境変化により、「基礎学力」「専門知識」に加え、それらをうまく活用していくための「社会人基礎力」を意識的に育成していくことが今まで以上に重要となってきています。 出典：経済産業省ホームページ （http://www.meti.go.jp/policy/kisoryoku/）
レポート管理と学修データの蓄積に特化「Pholly（フォリー）」のご紹介
2017/10/06
閲覧数：350
目標設定から評価・ふりかえりまで 能動的な学修フローをつくる eポートフォリオ学修・教育支援システム「Pholly（フォリー）」
Advancing Civic Learning and Engagement in Democracy
2017/10/06
閲覧数：358
Advancing Civic Learning and Engagement in Democracy Source: U.S. Department of Education https://www.ed.gov/sites/default/files/road-map-call-to-action.pdf
2017/10/06
閲覧数：304
Child Raising Seminar ~Realizing the Distance between You and Your Child~
2017/09/23
閲覧数：549
試験で高得点をとる方法を簡単に紹介しています。少しでもご参考になれば幸いです。
2017/09/20
閲覧数：336
"Our Future, Our Teachers The Obama Administration's Plan for Teacher Education Reform and Improvement" Source: U.S. Department of Education (https://www.ed.gov/teaching/our-future-our-teachers)
2017/09/20
閲覧数：263
"When Kid's Fly Alone" cited from US Department of Transportation, Aviation Consumer Protection Division (https://www.transportation.gov/airconsumer/when-kids-fly-alone)
2017/09/19
閲覧数：226
さんまの資源管理について 出典：水産庁 ポータルサイト 「さんまの資源管理について」より （http://www.jfa.maff.go.jp/j/council/seisaku/kanri/pdf/75-data5.pdf）
2017/09/14
閲覧数：351
出典：文部科学省 ポータルサイト 「高等教育機関におけるＩＣＴ活用教育」より http://www.bunka.go.jp/seisaku/bunkashingikai/chosakuken/hoki/h27_02/pdf/shiryo3.pdf
2017/09/14
閲覧数：302
出典：文部科学省 ポータルサイト 「ICT活用教育の推進のために 大学eラーニング協議会」より http://www.bunka.go.jp/seisaku/bunkashingikai/chosakuken/hoki/h27_02/pdf/shiryo4.pdf
2017/09/14
閲覧数：361
不安な個人、立ちすくむ国家 〜モデルなき時代をどう前向きに生き抜くか〜 出典：経済産業省 産業構造審議会総会（第20回）‐配布資料より (http://www.meti.go.jp/committee/summary/eic0009/020_haifu.html)
2017/09/07
閲覧数：274
2016年の北朝鮮によるミサイル発射について 出典：防衛省 ポータルサイト 「2016年の北朝鮮によるミサイル発射について」より (http://www.mod.go.jp/j/approach/surround/pdf/dprk_bm_20160909.pdf)
＜無料＞管理職向け はじめてのマネージャ、はじめて面接をするストーリー
2017/09/06
閲覧数：528
はじめて面接に向かう管理者、マネージャーが大事にしたいポイントをストーリー仕立てでまとめました
子育てコーチングセミナー 導入編＜自分と子どもの距離に気がつく＞
2017/09/06
閲覧数：302
子育てで、ただ叱る褒めるではなく、こどもと自分の距離感を見つめ直すことが大切です。
2017/09/04
閲覧数：670
ICT を活用した自立的な生涯学習支援の仕組み 出典：文部科学省 ポータルサイト 「ICT を活用した自立的な生涯学習支援の仕組み 」より (http://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/detail/__icsFiles/afieldfile/2011/07/29/1308644_6.pdf) 参考サイト： http://pholly.jp/
2017/09/04
閲覧数：195
ウナギの状況 出典：水産庁 ポータルサイト 「ウナギに関する情報」より (http://www.jfa.maff.go.jp/j/saibai/unagi.html)
Phollyを使って就活指導を～就職に特化したeポートフォリオの可能性～
2017/08/31
閲覧数：440
大学や専門学校向けに就職活動に活用できるeポートフォリオシステムの紹介です。 Phollyは、学生/教員/職員向けに就職対策講座やセミナーの資料をすぐに使えるように保存管理できます。これまでの添削や先輩からのメールなども就職ノートを作ってまとめる、成績や資格なども一覧にしてあるなどを学生全員に求めることはできません。最低限の就活標準化として、必要な書類やファイルは一つのところに集めておく、そのためには就職専用eポートフォリオが有効だと考えます。 オフィシャルサイト：http://pholly.jp/
【新人向け勉強会資料】Web プロデューサー 見習いレクチャー1
2017/08/31
閲覧数：318
Webプロデューサー見習いの人のための準備運動です。まずはプロデューサーを目指すかどうかを考えましょう。
エデュケーション
エデュケーション（教育）のeラーニングコンテンツは、誰でも無料で学べるスライドや動画の講座です。学校や企業などで教育に携わっている人が、自由研究、英会話、ビジネススキルなど勉強会やセミナーのコンテンツを一般公開しています。そのほか、企業が提供するサービス、資格試験、就職活動など基本的な知識も幅広く提供されています。
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